심플스쿨 어깨동무는 입시를 교육의 목적이라고 생각하지 않습니다. 우리는 더 근본적인 질문에서부터 교육을 시작합니다.
많은 사람들은 학습이 교육의 전부라고 생각합니다. 그러나 교육에 있어서 지식 학습이 차지하는 부분은 극히 일부에 지나지 않습니다. 교육의 진짜 출발은 하나님이 창조하신 인간다움을 회복하는 것입니다. '하나님의 형상으로의 모습을 회복하는 것'이 교육의 시작입니다. 그래서 심플스쿨 어깨동무는 전인적 원안교육을 지향합니다.
심플스쿨 어깨동무는 입시를 교육의 목적이라고 생각하지 않습니다. 우리는 더 근본적인 질문에서부터 교육을 시작합니다.
많은 사람들은 학습이 교육의 전부라고 생각합니다. 그러나 교육에 있어서 지식 학습이 차지하는 부분은 극히 일부에 지나지 않습니다. 교육의 진짜 출발은 하나님이 창조하신 인간다움을 회복하는 것입니다. '하나님의 형상으로의 모습을 회복하는 것'이 교육의 시작입니다. 그래서 심플스쿨 어깨동무는 전인적 원안교육을 지향합니다.
다니엘은 뜻을 정하여 왕의 음식과 그가 마시는 포도주로 자기를 더럽히지 아니하리라 하고 자기를 더럽히지 아니하도록 환관장에게 구하니
다니엘 1:8
바벨론의 거대한 문화 속에서도 정체성을 잃지 않았던 청년 다니엘이 있습니다. 그는 포로라는 상황에 매이지 않고, 하나님이 허락하신 부르심을 분명하게 지켜낸 사람이었습니다.
우리의 다음 세대가 다니엘처럼 하나님 앞에 뜻을 정하고, 거룩한 태도를 지키며 살아가는 '주체적인 인물'이 되기를 소망합니다.
심플스쿨 어깨동무는 학생을 평균에 맞추기보다, 하나님께서 각 사람에게 주신 고유한 모습과 성장의 속도를 존중합니다. 나이와 성적, 획일적인 기준보다 한 사람의 가능성과 성장의 과정을 소중히 여기며 학생들이 자신만의 걸음으로 건강하게 성장하도록 돕습니다.

주체성 교육은 자기중심적인 교육이 아니라, 하나님 안에서 성숙한 사람으로 자라가는 교육입니다.
주체성이란, 하나님의 뜻을 분별하고 그 뜻에 책임있게 응답하는 힘입니다.
삶 속에서 마주하는 수많은 문제들을 외면하지 않고 직면하며, 하나님의 관점으로 해석하고 해결해 나가는 과정을 통해 주체적인 그리스도인으로 성장해 갑니다.

존중받지 못한 사람은 주체적으로 살아가기 어렵습니다.
존중한다는 것은 스스로 할 수 있다는 가능성을 믿어주고, 교사와 학생이 방향을 함께 탐색하며 때로는 방법을 제안하고 끝까지 함께 걸어가는 것입니다.
우리의 학생 한 사람, 한 사람을 신뢰하며 도전 앞에 쉽게 포기하지 않고 길이 없으면 길을 만들어 갈 수 있는 사람으로 세워갑니다.

생명의 성장 속도는 모두 다릅니다.
서당교육을 모티브로 하여 학년과 나이의 경계를 넘어 공동체를 이루고, 서로 배우고 돌보는 교육
등급으로 학생을 구분하지 않고, 비교와 경쟁보다 개별적 성장의 과정을 존중하는 교육
삶을 통해 배우고, 말보다 태도를 통해서 배우며, 지식보다 관계 속에서 바른 인격을 세우는 교육
한 사람이 세워지는 일에는 기준이 매우 중요합니다. 심플스쿨 어깨동무는 다섯 가지 기준을 삶에 제시함으로, 기준 안에서 생각하고 사고하여 행동하는 실천까지 나아갈 수 있도록 훈련합니다.
신앙과 삶이 분리되지 않고, 배움과 인격이 함께 성장하며, 하나님께서 주신 사명과 역할을 발견해 가는 것이 교육의 본질이라고 믿습니다.
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하나님 안에서 자신의 정체성을 발견하고 부르심의 뜻을 따라 살아가는 삶
하나님은 나를 어떻게 바라보고 계실까? 하나님의 기쁨이 되기 위해 나는 어떤 삶을 살아야 할까?

정직과 책임으로 올바른 태도를 살아내는 삶
내가 지켜야 할 바른 성품과 마음가짐 그리고 예수님을 닮은 바른 인격은 무엇인가?

몸과 마음의 힘을 기르는 삶 (회복탄력성)
나의 몸과 마음의 힘을 기르기 위해서 내가 해야 할 노력은 무엇일까?

앎이 삶으로 실천되는 용기가 있는 삶
삶으로 살아내야 할 옳은 일과 하나님의 말씀이 나의 삶에 나타나기 위한 나의 행동은 무엇일까?

나에게 허락하신 가정과 공동체, 민족과 나라를 섬기는 책임감 있는 삶
나에게 허락하신 공동체 속에서 나의 역할은 무엇이며, 그 책임을 다하기 위해 어떤 삶을 살아야 할까?
이를 위해 학생들이 균형 있게 성장할 수 있도록 신앙 · 성품 · 체력 · 실력 · 역할이라는 다섯 가지 기준을 세우고 교육합니다. 기준이 매일의 삶에 자리 잡을 수 있도록 질문을 통해 사고를 열고, 스스로 생각하고 선택하며, 책임지는 힘을 길러 주체적인 그리스도인으로 성장하도록 돕습니다.